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Liceo delle Scienze Umane opzione Economico-Sociale

Liceo scienze umane con curvatura Pedagogia e Didattica per la valorizzazione dei Beni Culturali

Il percorso mira allo studio delle teorie esplicative dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali.

Cos'è

Il percorso del Liceo delle Scienze Umane è indirizzato allo studio delle teorie esplicative e dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi. Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane, mediante gli apporti specifici e interdisciplinari della cultura pedagogica, psicologica e socio-antropologica.

Gli studenti svilupperanno la capacità di:

  • Utilizzare gli apporti della cultura pedagogica, psicologica e socio-antropologica.
  • Riconoscere le principali tipologie educative e relazionali della cultura occidentale.
  • Analizzare i processi formativi in contesti formali, informali e non formali (servizi alla persona, mondo del lavoro).
  • Applicare modelli teorici di convivenza per analizzare problemi etico-civili.
  • Utilizzare criticamente le principali metodologie relazionali e comunicative.

La curvatura Pedagogia e Didattica per i Beni Culturali nel Liceo delle Scienze Umane è finalizzata alla valorizzazione del patrimonio storico-artistico, culturale e ambientale del territorio attraverso approcci educativi, progettuali e comunicativi.

Come si accede

Per accedere alla scuola secondaria di secondo grado, dopo aver completato il ciclo di studi della scuola secondaria di primo grado, è necessario  iscriversi tramite la procedura online presente su https://www.istruzione.it/iscrizionionline.

L’iscrizione alla secondaria di secondo grado viene effettuata tramite la compilazione di un modulo on line disponibile nel periodo comunicato ogni anno attraverso la circolare sulle iscrizioni che viene pubblicata di norma nel mese di novembre.

Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Luoghi in cui viene erogato l'indirizzo di studio
  • indirizzo

    Loc. Campizzi, snc - Mesoraca -KR

  • CAP

    88838

  • Orari

    Per conoscere gli orari e le modalità di ricevimento si prega di contattare la segreteria scolastica.

Programma di studio

QUADRO ORARIO SCIENZE UMANE con curvatura Pedagogia e Didattica per la valorizzazione dei Beni Culturali

 

Disciplina  I ANNO II ANNO III ANNO IV ANNO V ANNO
Lingua e letteratura italiana

 

(Con n. 5 moduli specifici di approfondimento)

4

 

Modulo su ruolo e importanza di città, territorio e paesaggio nel mondo antico (con analisi dei testi in traduzione)

4

 

Modulo di storia e tutela del patrimonio musicale

 

 

4

 

Modulo di storia e conservazione dei beni librari

4

 

Modulo di storia e tutela del patrimonio teatrale

 

4

 

Modulo di storia e tutela del bene cinematografico

Lingua e cultura latina

 

(con n. 3 moduli specifici di approfondimento)

3

 

Modulo di approfondimento sulla città e i suoi spazi e sulla concezione di patrimonio e paesaggio nella Roma antica, con particolare attenzione al lessico latino specifico

3

 

Modulo di approfondimento sul patrimonio musicale e teatrale della Roma antica, con particolare attenzione al lessico latino specifico

2 2

 

Modulo di approfondimento sulla letteratura latina specialistica concernente l’architettura e le arti figurative

2

 

 

Storia e Geografia

 

(con n. 2 moduli specifici di approfondimento + attività laboratoriali sull’analisi e sull’utilizzo delle fonti)

 

3

 

Modulo di approfondimento sulla tutela del patrimonio storico

 

+

 

Modulo di approfondimento sulla città e i suoi spazi e sulla concezione di patrimonio e paesaggio

 

+

 

Attività laboratoriali sull’analisi e sull’utilizzo delle fonti

3

 

Attività laboratoriali sull’analisi e sull’utilizzo delle fonti

 

     

Storia

(con n. 3 moduli specifici di approfondimento)

 

 

    2

 

Modulo di approfondimento sul recupero e sulla tutela del passato nel mondo medievale

 

2

 

Modulo di approfondimento sul recupero e sulla tutela del passato nel mondo moderno

 

2

 

Modulo di approfondimento sul recupero e sulla tutela del passato nel mondo contemporaneo

 

Filosofia     3 3 3

 

Scienze Umane

(con n. 3 moduli specifici di approfondimento)

 

4 4 5

Modulo di pedagogia per la conservazione dei beni culturali

 

 

5

Modulo di antropologia per la conservazione dei beni culturali

 

5

Modulo di antropologia per la conservazione dei beni culturali

 

 

Laboratorio sul rispetto del bene comune e sul patrimonio 

 

Affidato allo stesso docente di Scienze Umane cdc A018

 

2        
Laboratorio di teorie e tecniche della comunicazione per i beni culturali

 

Affidato allo stesso docente di Scienze Umane cdc A018

  2      
Diritto ed Economia

 

2

 

Modulo di approfondimento di Diritto nazionale per la tutela del patrimonio

 

 

2

 

Modulo di approfondimento di Diritto internazionale per la tutela del patrimonio

 

     
Lingua e cultura straniera

(con n. 2 moduli specifici di approfondimento)

 

3

Modulo di approfondimento sul lessico inglese concernente i beni culturali

3

Modulo di approfondimento sul lessico inglese concernente i beni culturali

3 3 3
Matematica con Informatica

 

(Con n. 2 moduli specifici di approfondimento)

 

3

 

Modulo di informatica per i beni culturali

 

3

 

Modulo di informatica per i beni culturali

 

2 2 2
Fisica

 

(Con n. 2 moduli specifici di approfondimento)

 

    2

 

Modulo di metodi fisici applicati all’archeologia

2

 

Modulo di metodi fisici al restauro

2
Scienze Naturali

 

(Con n. 2 moduli specifici di approfondimento)

 

2 2 2

 

Modulo di metodi chimici applicati all’archeologia

 

2

 

Modulo di metodi chimici applicati al restauro

 

2
Storia dell’Arte

 

(Con n. 3 moduli specifici di approfondimento)

 

    2

 

Modulo di Archeologia

2

 

Modulo di Restauro

2

 

Modulo di Museologia

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1
Totale ore settimanali 29 29 30 30 30

 

  1. B. nel corso del quinquennio saranno previsti specifici stages, tirocini, percorsi formativi, incontri e attività aggiuntive (anche di PCTO), svolti in orario curriculare e/o extracurriculare, che mireranno a potenziare le abilità e le competenze acquisite.

Contatti

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